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Género y contenidos pedagógicos

Título: Género y enseñanza del Derecho. ¿Hacia una cultura jurídica feminista?
Autor: Heim, Daniela
Temática: Enseñanza del derecho y género
Palabras clave: Enseñanza del derecho; enfoque de género
Fecha de publicación: 2021
Revista: BOSCH
Editorial:
Resumen :  Este capítulo conecta algunas de las contribuciones de Roberto Bergalli sobre cultura de la jurisdicción, educación jurídica y rol de la academia en la defensa de los derechos humanos con las críticas feministas a la enseñanza del derecho. A partir de la caracterización de la educación jurídica en nuestro país como formalista y con un fuerte sesgo patriarcal y colonial, se analizan los intersticios normativos que abrieron uno de los canales posibles para transitar el camino hacia la despatriarcalización de la enseñanza del derecho; se revisan los resultados de investigaciones recientes en este campo y se reafirma la necesidad de incorporar una perspectiva de género en el currículum de las carreras de abogacía, como una estrategia privilegiada para fortalecer una educación universitaria más democrática y respetuosa de los derechos humanos.
Tipo material: Capítulo
Idioma: Español
Formato: PDF
Tipo de acceso: Solicitud
URL: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/8160